|
Особое место среди игр наших малышей младшей группы "Ромашки" занимают, конечно, сюжетно-ролевые игры, которые способствуют развитию интеллекта, активизации речи, социализации; развитию творчества, воображения, умения импровизировать. И хотя большой дидактической (обучающей) нагрузки они не несут, зато имеют важное воспитательное значение. Именно четвертый год жизни очень важен в искусстве овладения сюжетно-ролевой игрой. Наши дети отдают предпочтение играм-ситуациям, воспроизводящим события из жизни, чаще всего - своей семьи.
Настольные игры — интересное занятие для детей. Они способствуют развитию сообразительности, внимания к своим действиям, к действиям товарища, ориентировку в изменяющихся условиях игры, умение предвидеть результаты своего хода, на развитие мыслительных операций.
И наша задача — научить детей играть. Ведь игра - это не только удовольствие и радость для ребенка, что само по себе очень важно. В игре ребенок закрепляет навыки, которыми он недавно овладел, развивает важнейшие стороны своей психики. Играя, дети познают окружающий мир, адаптируются к многообразию человеческих отношений. В игре у ребенка раскрываются такие его возможности, которые еще не реализуются в обыденной жизни. Это похоже на взгляд в будущее.
Действительно, игра — дело серьезное!
. | 
